أخر الاخبار

امتحان اللغة العربية الصف الأول الثانوى فصل دراسى أول بالحل التوضيحى

#اختبارات_أولى_ثانوى

الصف الأول الثانوي,اللغة العربية,امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوي,محمد ماهر الصف الأول الثانوي,الصف الاول الثانوي حل كتاب الامتحان,امتحان اكتوبر في اللغة العربية للصف الأول الثانوي,محمد ماهر الصف الاول الثانوي,حل نصوص الصف الأول الثانوي,منهج الصف الأول الثانوي,نصوص الصف الأول الثانوي,مراجعة اللغة العربية الصف الأول الثانوي,الأول الثانوي,اللغة العربية الصف الاول الثانوي,امتحانات لغة عربية للصف الأول الثانوي,حل كتاب الامتحان الصف الأول الثانوي

اختبار لغة عربية للصف الاول الثانوى

اختبار اللغة العربية ترم أول لاولى ث

اختبار عربى أولى ثانوى ترم أول

اختبار عربى اولى ثانوى بالحل

اختبار متوقع للغة العربية بالحل والتفسير

اختبار شامل لكل فروع اللغه العربيه اولى ثانوى 

أولا: القراءة المتحررة :

 وأن الكلام لابد أن يكون له داعٍ حتى تكون له قيمة
 فنعم عملا حفظ اللسان ولقد علق الشريف الرضى عن هذا 
فقال : وهذا من المعاني العجيبة الشريفة 
" فالأحمق تسبق سقطات لسانه وفلتات كلامه فكره , 
فكان العاقل لسانه تابعا لقلبه وكان الأحمق قلبه تابعا للسانه
 وكان من ذلك قول الإمام علي رضى الله عنه : 
" قلب الأحمق في فيه ولسان العاقل في قلبه "

(1) استنتج المقصود بكلمة ( داعٍ ) في سياقها ....

(أ) داعٍ إلى الله (ب) سبب يدعو إليه (جـ) مؤذن يدعو للصلاة (د) متوجه بدعوة

(2) اعتمد الكاتب في توضيح فكرته على .....

(أ) سوق المثل (ب) النماذج القصصية (جـ) المقابلة بين الأفكار (د) ربط النتائج بالأفكار

(3) " سقطات لسانه وفلتات كلامه " بينهما ......

(أ) سجع (ب) مقابلة (جـ) تصريع (د) ازدواج

ثانيا: النصوص : قال الشاعر :

سكت فغر أعدائي السكــوت** وظنوني لأهلي قد نسيت
وكيف أنام عن سادات قــوم ** أنا في فضل نعمتهم ربيت
وإن دارت بهم خيل الأعادي ** و نادوني أجبت متى دعيت

(1) المراد بكلمة أنام ...

(أ) النعاس (ب) التخاذل (جـ) الغفلة (د) التباعد

(2) في البيت الأول علاقة " فغر " بما قبلها ....

(أ) تعليل (ب) تفسير (جـ) توضيح (د) نتيجة

(3) البيت السابق (الثالث) يحمل مغزى ضمني وهو...

(أ) فروسية عنترة (ب) شجاعة عنترة (جـ) قوة عنترة (د) وفاء عنترة

ثالثا: البلاغــة : قال الشاعر :

(1) لا يغرنك قصرى فما ** قصرى سوى سجن لحريتي

ما تحته خط بالبيت السابق

(أ) تشبيه بليغ (ب) تشبيه مفصل (جـ) تشبيه تمثيلي (د) تشبيه ضمني

(2) مالت على الماء الغصون كأنها هدب تحف بمقلة زرقاء

(أ) تشبيه ضمني (ب) تشبيه تمثيلي (جـ) تشبيه مفصل (د) تشبيه مجمل

اختبارات أخرى تهمك

رابعا: الأدب : قال الشاعر

(1) نطعن ما تراخى الناس عنا ونضرب بالسيوف إذا غشينا

البيت يحمل غرض ........

(أ) وصف الخمر (ب) هجاء بكر (جـ) التهديد (د) الفخر بالقبيلة

(2) علل : كثرة الأغراض في القصيدة في العصر الجاهلي ؟

...........................................

خامسا : النحــو :

(1) أصبح الطلاب مهتمين بالقراءة 
 ضع صرى بدلا من أصبح و غير ما يلزم
(2) (صار لمصر في هذه الأيام رجال أوفياء  يحبون الوطن) 

 ما تحته خط اعرابه على الترتيب ,,

(أ) فاعل ــ خبر صار (ب) اسم صار ــ خبر صار 
 (جـ) مبتدأ ــ نعت (د) اسم صار ــ نعت

(3) ( سنظل أوفياء مهما كانت  الظروف

 ما تحته خط اعرابه على الترتيب ,,,
(أ) فاعل (ب) اسم كان (جـ) خبر كان (د) بدل

(4) ( بالعلم والتقنية نسود ) 

 ما تحته خط أصلها
(أ) تقن (ب) وقن (جـ) يقن (د) قنن

سادسا : التعبير : 

 قيل ( أدب المرء خير من .....
(أ) فنه (ب) عمله (جـ) وطنه (د) ذهبه
 ــــــ انتهت الأسئلة ـــــ

لتحميل الاختبار PDF أضغط هنا

 فــيديو الاختبار بالتفسير والتوضيح التام 



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-